29/06/2009 | 20:17 - Empleos

Pasantìas educativas: El valor de la experiencia

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Qué es realmente una empresa, cómo funciona y se desenvuelve interior y exteriormente, cuál es el enfoque para el desarrollo futuro, qué amenazas percibe, cómo razonan sus directivos y sus empleados. Éstos y otros aspectos del día a día de una empresa sólo pueden ser asimilados en profundidad por los alumnos a partir de su participación cuasi profesional.

La Facultad de Ciencias Económicas y de Administración de la Universidad Católica de Córdoba (UCC) comenzó en el 2000 una tarea de acercamiento a las empresas y el desarrollo de una base de alumnos dispuestos a realizar pasantías.

En la actualidad más de 300 empresas integran la base de organizaciones dispuestas a contratar pasantes, recibir práctica pre-profesional de alumnos o contratar recientes graduados de la UCC. A su vez unos 380 alumnos de las carreras de Contador Público y Administrador de Empresas integran hoy la base de pasantes, aproximadamente un tercio del alumnado.

“Desde febrero del 2008, la Oficina de Pasantías tramitó más de 160 pedidos de pasantes por parte de empresas y organismos, y ubicó 138 puestos de pasantías, de los cuales el 27% se transformó en puestos efectivos de trabajo”, sostienen autoridades de la casa de altos estudios cordobesa. Además aseguran que “la controvertida nueva legislación y la poco auspiciosa situación macroeconómica no han conseguido desmoronar el sistema” e indican que durante febrero y marzo de 2009 “se han firmado 17 convenios marcos, y se han contratado 18 nuevas pasantías”.

Los pasantes valoran la experiencia

Fernando Mánica, licenciado en Administración de Empresas de la UCC es pasante en Tarjeta Naranja y cuenta: “Trabajo en el Área de Marketing de Tarjeta Naranja S.A. Ya llevo más de 7 meses en la empresa y he aprendido bastante, ya que he llevando a la práctica gran cantidad de conocimientos adquiridos en la Facultad, tal como el tablero de control, asignación de costos, control presupuestario, etc., pero principalmente aprendí a desenvolverme en un ámbito laboral.”

Lucas Dianda, que estudia la misma carrera, es pasante en La Voz del Interior S.A. “Desde hace más de un año formo parte de una de las empresas más prestigiosas del país. Haber ingresado al mundo laboral trajo aparejado grandes cambios tanto a nivel profesional como personal. No sólo implicó aportar todo lo que he estudiado sino que también hay determinadas habilidades que son necesarias para mi buen desempeño laboral, y éste es un constante desafío.”

Agustina Franke, otra alumna de la UCC trabaja como pasante en la auditora internacional Deloitte. Ella cuenta que hace aproximadamente nueve meses que empezó a trabajar como pasante y cree que “es una gran experiencia que te ayuda a abrir caminos en un futuro”. Agustina considera que si bien la Universidad es aquel lugar donde uno adquiere la base para el desarrollo futuro de la profesión, desde su punto de vista, “existen situaciones y problemas que sólo se obtienen al enfrentarse con la realidad.”

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Comentarios(1)

bYqiFOjEkEBYYKADjmorris@gt.rr.com - 05/04/2012 14:33:48

Hola a todos.Primero el analisis tan isnerenatte y como siempre muy bueno. Lo que mas me gustf3 fue el 3ba set cuando Federer rompe el saque y se nota en su grito y su mirada toda la rabia acumulada, ademas de los puntos perdidos en el 2ba set. El siguiente juego fue increible. Yo creo que busca el oro olimpico para el af1o que viene.Ademas torneo tan bueno de Ferrer pero no entiendo una cosa, gana 2 partidos en 2 sets y pierde 1 en 3 sets. Berdych gana y pierde todos en 3 sets. Por que pasa Berdych como 1ba de grupo????

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