“Educación física en nuestro campo de deportes, no en clubes” Grita la comunidad educativa de la mayoría de las escuelas afectadas por la quita del campo de deportes, qué se encuentra y comparten la Escuela “Piedrabuena” EES8 y la Kennedy EET5, para el proyecto de construcción del Parque de las Colonias que lleva adelante el municipio.
El municipio de Lanús, presidido por el camporista Julián Álvarez, pretende avanzar en su decisión y continuar su proyecto del “Parque de las Colonias”, con fondos privados o de recaudación municipal, nunca se explicitan de donde saldrían los fondos, para su construcción se utilizaría parte del campo de deportes de la escuela Piedrabuena (EES8) y la Kennedy (EET5).Un espacio de deportes que hoy utilizan 10 escuelas de la zona, a las que ahora se les pretende imponer la reubicación en clubes para realizar estas prácticas.
• 10 escuelas afectadas: EES N°8, EETN°5, EES N°2, la EES N°3, EES N°22, la EES N°24, la EES N°28, la EES N°31, la EES N°49 y la EE N°506.
Ante esta posición del municipio, en las diferentes reuniones en las que participó la comunidad educativa, cada vez son más estudiantes, docentes y familiares que se reúne para definir un plan de lucha.
Ante la negativa de la comunidad el municipio ha variado en sus respuestas, en un inicio pretendiendo pactar a puertas cerradas, luego insinuando la reparación de infraestructura en varias escuelas a cambio de ceder el predio y ahora intentando “tranquilizar” con la propuesta de reubicación de las escuelas afectadas en clubes para la realización de Educación física.
La comunidad educativa en pie de lucha.
Este proyecto de construcción cuenta con un acuerdo de la DGCE de Buenos Aires, dirigido por Sileoni, junto con el Rugby Club Lanús y la UNLA, para que el megaproyecto inmobiliario conecte el velódromo con la Universidad de Lanús. De esta manera se eliminaría parte del campo de deportes de todas las escuelas mencionadas, lo que contradice el propio proyecto sin explicar cómo se resolvería la situación ni la administración del Parque, que no se define como público en el acuerdo. Este terreno no es “espacio libre”, sino un predio escolar compartido por 10 escuelas, mantenido por las cooperadoras escolares. Su pérdida sería un gran atropello para las comunidades educativas en favor de un negocio inmobiliario multimillonario.
No obstante, no es casual este avance sobre los terrenos de la escuela Piedrabuena, históricamente ha perdido espacio debido a convenios que cedieron terrenos al Club Lanús para canchas y a la construcción de otra escuela en el estacionamiento. La comunidad educativa luchó contra un proyecto que pretendía tomar también parte del área deportiva, logrando que la municipalidad, en ese momento también del PJ, solo ocupara el estacionamiento. Sin embargo, a pesar de los intentos de desarmar el conflicto y dividir a las escuelas en reclamos individuales, la comunidad educativa también tiene historia de lucha y sigue organizándose, con reuniones semanales los sábados y definiendo acciones para visibilizar su reclamo.
Invitamos al conjunto de la comunidad a la radio abierta que se va a realizar el martes 25 en las entradas de las escuelas.
¡El campo deportivo no se toca! ¡La educación no se negocia!
Fuente: laizquierdadiario
