| Jueves 28.03.2024

Lectura de libros prohibidos por la dictadura en escuelas de la provincia

Durante la presente jornada, todos los establecimientos educativos de la Provincia de Buenos Aires evocarán dentro del horario escolar un nuevo aniversario del golpe de Estado del 24 de marzo de 1976 y el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia, de acuerdo a lo dispuesto por las leyes nacionales Nº 11782 y 25633, respectivamente.
En el marco de esta conmemoración, el director General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Mario Oporto, encabezará el martes 24, a las 10, un acto en la Escuela de Educación Técnica Nº 2 de Florencio Varela, ubicada en Parillo y Sallarés. En la ocasión, la institución cambiará el nombre de “Pedro E. Aramburu”, dispuesto en años del gobierno militar, por el de “Rodolfo Walsh”, en homenaje al escritor y periodista asesinado durante la dictadura.
Cabe destacar que el nombre designado fue propuesto por la comunidad educativa de la institución en consonancia con la Resolución 4726 aprobada el año pasado por la cartera educativa provincial, que determina que ningún establecimiento educativo de la Provincia podrá llevar el nombre de hombres y mujeres que hayan integrado gobiernos dictatoriales, o que pesen sobre ellos condenas por delitos de lesa humanidad.
Asimismo, este año, desde el área educativa provincial se elaboró una novedosa propuesta para todas las escuelas del sistema: recuperar algunos textos y autores prohibidos durante la dictadura militar y leerlos en voz alta, a modo de restitución de una parte del patrimonio cultural. La iniciativa permitirá, a su vez, poner en circulación entre docentes y alumnos esos textos y abordar las consecuencias de la prohibición y la censura.
La cristalización de esta idea estará a cargo del Subsecretario de Educación de la Provincia, Daniel Belinche, quien el lunes 23 a las 10, visitará la Escuela Primaria Nº 5 de La Plata -sita en calle 1 entre 37 y 38- para compartir con alumnos y maestros la lectura de uno de los textos.
La iniciativa propone lecturas según el nivel educativo. Para los niveles Inicial y Primario se sugiere la lectura de “El pueblo que no quería ser gris”, de Ayax Barnes; “Un elefante ocupa mucho espacio”, de Elsa Bornemann; “La torre de cubos”, de Laura Devetach; y “El principito”, de Anthony Saint Exupéry.


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