La palabra Bullying hace referencia al hostigamiento y maltrato verbal o físico, intencional y repetido, que ocurre sin motivación aparente, de parte de uno o más estudiantes contra otros. Se está desarrollando a nivel mundial hay un programa de origen Finlandés llamado KiVa (que significa básicamente contra el acoso escolar). Este sistema tuvo un éxito del casi 80% en los lugares donde se aplicó. Antes de ver el programa hagamos un poco de repaso.
¿Qué es el bullying y cómo detectarlo para actuar en consecuencia?
La palabra Bullying hace referencia al hostigamiento y maltrato verbal o físico, intencional y repetido, que ocurre sin motivación aparente, de parte de uno o más estudiantes contra otros. El alumno que ejerce el acoso lo hace principalmente para imponer su poder sobre otro, por medio de diferentes conductas amenazantes, insultos, vejaciones, etc, y de esta manera lo tienen bajo su dominio a lo largo del tiempo.
La víctima, en la mayoría de los casos, sufre este hostigamiento en forma callada, aisladamente, produciéndole dolor, angustia y miedo. Podemos diferenciar varios tipos de formas de acoso escolar.
Físico: es la agresión directa, principalmente por medio de patadas, empujones, o golpes con objetos. También puede ser indirecto, que es el caso de daños materiales en los objetos personales de la víctima o robos.
Verbal: es el tipo de agresiones más frecuentes. Por medio de insultos humillaciones, menosprecios en público, propagación de rumores falsos, burlas, lenguaje sexual indecente, entre otros, se va menoscabando la autoestima de la víctima, dejando una huella difícil de borrar.
Psicológico: este tipo de acoso es mediante amenazas para provocar miedo o para obtener algún objeto o dinero, o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no quiere ni debe hacer.
Social: consiste en la exclusión y en el aislamiento de la víctima. Los acosadores ignoran al niño o joven objeto del hostigamiento, lo desprecian, rechazan, no hablan con ellos, no los eligen para formar equipos o juegos, etc.
Ciber – bullying: es otra variable del acoso escolar a través de medios virtuales como mensajes de texto, correos electrónicos, blogs, sitios webs, teléfonos celulares, redes sociales como facebook o twitter, entre otros.
En muchos casos se suplanta la identidad para enviar mensajes en nombre del acosado sin que éste tenga conocimiento de lo escrito por el acosador; se difunden por la web fotografías en momentos privados o de alguna parte de su cuerpo; se publica en sitios de internet críticas con respecto al origen, religión o nivel socioeconómico de la víctima, entre otras tantas formas. Según diferentes estudios, en Argentina aproximadamente el 16% de chicos en edad escolar sufrieron bullying.
Estos números tienen que servir como “alerta” tanto para los padres como para las autoridades escolares y políticas, y de esta manera trabajar en ello y hacer de la escuela un ámbito de socialización y contención. Es importante que los adultos se involucren y estén atentos para reconocer estos casos e intervenir con seguridad y firmeza. Hay distintas señales que pueden servir de advertencia. Prestar atención a los estados de ánimo el niño, suelen presentar cuadros de ansiedad, decaimiento, como así también aislamiento. Comienzan a no querer ir a la escuela y el rendimiento escolar disminuye en forma repentina.
El diálogo es fundamental, tanto en la casa como en la escuela, para detectar y trabajar esta problemática que deja huellas en la autoestima de los niños que repercute en su desarrollo tanto intelectual como psíquico, y hasta en algunos casos los puede llevar a cometer intentos de suicidios.
¿Solución a la Finlandesa?
Se está desarrollando a nivel mundial un programa de origen Finlandés llamado KiVa (que significa básicamente contra el acoso escolar). Este sistema tuvo un éxito del casi 80% en los lugares donde se aplicó. La clave de este sistema es que NO INCIDE UNICAMENTE EN LA VICTIMA, SINO EN LOS TESTIGOS. Dicen que como seres en relación que somos la opinión y los vínculos con terceros es vital. El sistema exhorta A AQUELLOS QUE PRESENCIAN UN ACOSO A DEFENDER AL ACOSADO, A NO VER
EN ELLO UN MOTIVO DE RISA Y A NO CONCEBIRLO COMO ALGO AJENO A ELLOS MISMOS. Así mediante clases semanales, proyectos y rutinas estos centros logran disminuir los índices de Bullying.
El programa KiVa busca socios colaboradores que deseen poner en marcha el programa anti acoso escolar en sus regiones o países. Ser colaborador garantiza el derecho a comercializar, distribuir los productos y la metodología y usar el conocimiento del programa. Este programa ofrece, mediante una licencia, la orientación y aplicación en escuelas.
Para mayor información y detalle:
http://madrid.fi/wp-content/uploads/2015/04/Educacio%CC%81n-en-Finlandia-KIVA.pdf
Clr. Matías Giarratana
Consultor Psicológico
