{"id":66701,"date":"2022-01-17T16:07:06","date_gmt":"2022-01-17T19:07:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lanusnoticias.com.ar\/web\/?p=66701"},"modified":"2022-01-17T16:07:06","modified_gmt":"2022-01-17T19:07:06","slug":"el-programa-de-verano-de-la-unla-los-derechos-de-la-ninez-no-se-toman-vacaciones-volvio-a-la-presencialidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lanusnoticias.com.ar\/web\/el-programa-de-verano-de-la-unla-los-derechos-de-la-ninez-no-se-toman-vacaciones-volvio-a-la-presencialidad\/","title":{"rendered":"EL PROGRAMA DE VERANO DE LA UNLA \u201cLOS DERECHOS DE LA NI\u00d1EZ NO SE TOMAN VACACIONES\u201d VOLVI\u00d3 A LA PRESENCIALIDAD"},"content":{"rendered":"

Desde el a\u00f1o 2000 se ven\u00eda llevando a cabo ininterrumpidamente la iniciativa que brinda <\/strong>jornadas gratuitas de educaci\u00f3n f\u00edsica, deportes iniciaci\u00f3n de oficios y actividades culturales a chicos de instituciones barriales de Lan\u00fas, Lomas de Zamora, Almirante Brown y Esteban Echeverr\u00eda. <\/strong>La edici\u00f3n 2021 fue virtual por la situaci\u00f3n epidemiol\u00f3gica, pero este verano gracias a una reestructuraci\u00f3n y\u00a0un sistema de burbujas por instituci\u00f3n, se pudo garantizar el regreso al predio de la Universidad.<\/strong><\/p>\n

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Desde el a\u00f1o 2000, los eneros de la Universidad Nacional de Lan\u00fas (UNLa)<\/strong> est\u00e1n dedicados ciento por ciento a los chicos. A partir del cambio de milenio se lleva adelante ininterrumpidamente el Programa de Verano \u201cLos derechos de la ni\u00f1ez no se toman vacaciones\u201d<\/strong>, una iniciativa socioeducativa, recreativa y cultural in\u00e9dita que fomenta la integraci\u00f3n a la educaci\u00f3n. La edici\u00f3n 2021 fue virtual por la situaci\u00f3n epidemiol\u00f3gica, pero este verano gracias a una reestructuraci\u00f3n y\u00a0un sistema de burbujas por instituci\u00f3n barrial, se pudo volver a la presencialidad y se llevar\u00e1 a cabo hasta el 28 de enero<\/strong>.<\/p>\n

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\u201cAntes ven\u00edan durante todo el mes los mismos 500 chicos de 15 entidades comunitarias y estaban todos juntos. Este a\u00f1o, para preservar la salud reduciendo la asistencia pero tambi\u00e9n para que todos puedan participar, se decidi\u00f3 dividirlos y que haya rotaci\u00f3n. As\u00ed, cada semana vienen nenes de entre tres y cuatro instituciones distintas\u201d, explica Juan Loiseau<\/strong>, director del \u00c1rea de Deportes de la UNLa.<\/p>\n

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Y agrega: \u201cEl sistema de burbujas por instituci\u00f3n permite que no se mezclen. Cada grupo realiza las actividades por separado y nunca a est\u00e1n a menos de 30 metros de distancia entre unos y otros. Adem\u00e1s, cuando los profesores de cada grupo los van buscar a los barrios, se le toma la temperatura a cada chico antes de que suba al micro\u201d.<\/p>\n

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El programa <\/strong><\/p>\n

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El Programa de Verano es mucho m\u00e1s que una colonia de vacaciones. Las m\u00e1s de 30 hect\u00e1reas de la UNLa se convierten en un espacio abierto al aprendizaje: chicos de 5 a 13 a\u00f1os<\/strong>, de martes a viernes de 13.30 a 17.30, disfrutan del campus de la Universidad (los lunes se realizan desinfecciones del predio y se organiza la log\u00edstica de la semana), en el marco de la difusi\u00f3n de la Convenci\u00f3n Internacional de los Derechos del Ni\u00f1o<\/strong>.<\/p>\n

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La UNLa les brinda jornadas gratuitas de deportes, talleres de oficios y actividades culturales a chicos que asisten a comedores escolares y comunitarios de Lan\u00fas, Lomas de Zamora, Almirante Brown y Esteban Echeverr\u00eda.<\/p>\n

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Una brigada de profesores de educaci\u00f3n f\u00edsica y ayudantes contratados con este \u00fanico fin se ocupa de los chicos, organizados por grupos etarios (de 5 a 8 a\u00f1os y 9 a 13 a\u00f1os).<\/p>\n

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En cada jornada, los nenes asisten a dos talleres a cargo de profesores y especialistas en diversas artes, deportes y disciplinas: desde taekwondo y gimnasia r\u00edtmica hasta ajedrez y\u00a0bijouterie<\/em>; desde talleres de oficios donde los asistentes aprenden carpinter\u00eda, plomer\u00eda y mec\u00e1nica hasta iniciaci\u00f3n deportiva, pasando por teatro y percusi\u00f3n.<\/p>\n

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Al llegar a la Universidad en micros rentados especialmente por la UNLa para el traslado reciben un refuerzo de almuerzo, y antes de volver a sus casas toman una merienda. Mientras tanto, los referentes de los merenderos y comedores que los acompa\u00f1an tienen tambi\u00e9n la posibilidad de asistir durante la tarde a talleres formulados especialmente para ellos.<\/p>\n

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Novedades 2022<\/strong><\/p>\n

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En el marco de los talleres de iniciaci\u00f3n de oficios, los chicos tienen una clase de bandone\u00f3n dictada por julio Coviello, prestigioso profesor bandoneonista, cantante y compositor en el grupo Tango Ca\u00f1\u00f3n y ex integrante Orquesta T\u00edpica Fern\u00e1ndez Fierro.<\/p>\n

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Las clases se brindan con el Pichuco 3, un badone\u00f3n elaborado \u00edntegramente por el \u00c1rea de Patrimonio Hist\u00f3rico de UNLa, excepto por los peines y las voces que son importadas de Rep\u00fablica Checa. La particularidad es que las piezas de madera son elaboradas a partir de los antiguos muebles recuperados de los talleres ferroviarios de Remedios de Escalada.<\/p>\n

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Otras de las novedades de este a\u00f1o fue la incorporaci\u00f3n al equipo de trabajo la psic\u00f3loga Natalia Gim\u00e9nez, para conversar y acompa\u00f1ar las necesidades de los chicos y referentes barriales de cada instituci\u00f3n que participa del programa. La profesional se encuentra realizando un informe descriptivo \u201cInfancias en Pandemia\u201d que incluir\u00e1 relatos en primera persona sobre vivencias de ni\u00f1os y ni\u00f1as durante el aislamiento preventivo.<\/p>\n

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Actividades especiales<\/strong><\/p>\n

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Una vez a la semana, en d\u00eda y horario a determinar de acuerdo a las condiciones clim\u00e1ticas (tiene que haber cierto viento y no llover), los chicos participan de una barrileateada. Cada uno remonta un barrilete en el enorme campus de la UNLa, participando as\u00ed de un espect\u00e1culo l\u00fadico y visual muy atractivo.<\/p>\n

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Al final de la jornada, a modo de regalo, los chicos se llevan los barriletes a sus casas, con el nombre de cada uno escrito por ellos mismos sobre la tela.<\/p>\n

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Tambi\u00e9n una vez a la semana, los chicos disfrutan de la visita de los Reyes Magos, quienes entregan regalos: kits escolares, un juego de pelotitas con instrucciones para hacer malabares y comparten leche chocolatada, barritas de cereales y golosinas.<\/p>\n

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La historia <\/strong><\/p>\n

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Como se dijo, el programa se inici\u00f3 en 2000, apenas tres a\u00f1os despu\u00e9s de la creaci\u00f3n de la UNLa. La idea de su creaci\u00f3n fue de la propia rectora de la Universidad, Ana Jaramillo y es llevado adelante por la Direcci\u00f3n de Deportes y Recreaci\u00f3n de la UNLa, dependiente de la Secretar\u00eda de Bienestar Universitario.<\/p>\n

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En la edici\u00f3n 2021, debido al contexto epidemiol\u00f3gico, el programa no se realiz\u00f3 de forma presencial, pero de todas formas se les hizo llegar a todas las instituciones barriales el 100% de los insumos alimenticios, recreativos y educativos. Se realizaron manuales l\u00fadicos y videos explicativos para que los ni\u00f1os y las ni\u00f1as se diviertan y aprendan de igual manera. A pesar de las dificultades, tuvo un buen impacto para quienes pudieron disfrutarlo.<\/p>\n

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Adem\u00e1s de la recreaci\u00f3n y la formaci\u00f3n, el anhelo de la UNLa es que los ni\u00f1os vean a la Universidad como algo cercano, un sitio que resulte ser disparador de sus aspiraciones. En ese sentido, chicos que alguna vez transitaron el Programa de Verano, hoy como adultos, son estudiantes de diferentes carreras de la Universidad. Tan posible como so\u00f1ar, y como transformar los sue\u00f1os en un proyecto de vida. En definitiva, de eso de trata.<\/p>\n

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\u201cNo concebimos enero sin el programa, ni el a\u00f1o sin tener articulaci\u00f3n con instituciones barriales. El 100% de los que trabajamos en la UNLa estamos comprometidos con el proyecto institucional, con los valores y con lo que difundimos desde la universidad\u201d, concluye Loiseau.<\/p>\n