La medida de fuerza, impulsada principalmente por la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB), afectaría el comienzo del ciclo lectivo previsto para el 2 de marzo. Los sindicatos consideran «insuficiente» la propuesta salarial del Gobierno provincial.
El inicio del ciclo lectivo 2026 en la provincia de Buenos Aires se encuentra bajo una fuerte incertidumbre. Tras una nueva ronda de negociaciones paritarias, los gremios docentes rechazaron la última oferta salarial presentada por la gestión de Axel Kicillof, consistente en un incremento del 3% para el mes de febrero más un bono extraordinario de $250.000.
Los motivos del rechazo
La Federación de Educadores Bonaerenses (FEB) anunció un paro de 24 horas para el lunes 2 de marzo, lo que impediría el arranque normal de las clases en las escuelas públicas del territorio bonaerense. Según indicaron desde el gremio, los puntos centrales del reclamo incluyen:
- Insuficiencia salarial: Consideran que el 3% no alcanza a cubrir la pérdida del poder adquisitivo frente a la inflación.
- Restitución del FONID: Continúa el pedido por la devolución del Fondo Nacional de Incentivo Docente.
- IOMA: Existen fuertes cuestionamientos al funcionamiento de la obra social de los estatales bonaerenses.
- Salarios de bolsillo: Bajo la propuesta actual, un maestro que recién inicia su carrera percibiría un sueldo de bolsillo aproximado de $772.825.
Un escenario de tensión creciente
El conflicto no es nuevo; ya en enero los gremios habían rechazado una oferta previa del 2%. En esta oportunidad, el Frente de Unidad Docente Bonaerense (FUDB) se encuentra analizando los pasos a seguir, mientras sindicatos como la FEB ya han ratificado la medida de fuerza para la fecha del calendario escolar oficial.
Desde el Gobierno provincial defienden la propuesta alegando el esfuerzo financiero en un contexto de recorte de fondos nacionales, pero para los representantes de los trabajadores, la oferta actual consolida «salarios de indigencia» en una provincia con recursos.
A pocos días de la fecha señalada, la comunidad educativa queda a la espera de un posible nuevo llamado a conciliación o una mejora en la oferta que destrabe el conflicto y garantice la vuelta a las aulas.
