En una entrevista con Página/12, el ministro dijo que la calidad educativa es una de las prioridades y que el desafío es alcanzarla al tiempo que trata de que 6 millones de personas de entre 15 y 45 años terminen el secundario. Y que unos 90 mil adolescentes que año a año dejan materias en el último tramo de la escuela media se reciban.
“El segundo semestre del año lo vamos a dedicar a debatir sobre la nueva escuela secundaria. Hay muchos problemas de la secundaria que desde el momento que ha sido declarada obligatoria son problemas y que antes no lo eran, se lo veía como algo natural” afirmó Tedesco.
A su vez, advirtió que la paritaria nacional “no tiene en agenda” un aumento salarial.
El ministro señala que el problema con las entidades rurales no permitió que fueran considerados públicamente” temas que su cartera le fue dando solución: “se aprobaron los lineamientos nacionales de la educación sexual, se lanzó el Plan Fines (de finalización de escuela secundaria para jóvenes y adultos), la licitación para la construcción de 150 escuelas, el programa de mejoramiento de enseñanza de las ciencias, el plan de lectura” y otros más.
Además, sostuvo que en la nueva Ley de Radiodifusión el rol del Ministerio de Educación “siempre estuvo” contemplado.
“Lo que me preocupa es el papel de los medios en los procesos educativos de la población”, argumentó.
Sobre la denuncia que presentó el ministerio de Educación porteño contra la toma del Mariano Acosta, dijo que “es que estas estrategias de ocupación, toma de colegios, cortes de calle no son conductas que debamos estimular ni permitir. Son menores de edad y, además, la toma del colegio no es una metodología que permita avanzar en la solución del problema. Ahora, si hay que judicializarlo o no es otra cuestión”
Y que además el tema tiene “ver con nuestra cultura” en la que todo el mundo ocupa, corta las calles, apela al método de la ruptura del diálogo inmediatamente”.
